NOTA PÚBLICA DE ESCLARECIMENTO À COMUNIDADE ACADÊMICA

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Serra Talhada-PE, em 23.04.2020

Caríssima Comunidade Acadêmica, Discentes, Docentes e Colaboradores.

A Direção Acadêmica da Faculdade de Integração do Sertão -FIS mantida pela Sociedade de Ensino Superior de Serra Talhada – SEST, através de seu Diretor Presidente dentro de suas atribuições legais e regimentais vem, como de costume, respeitosamente à público e acima de tudo na busca constante de buscar solucionar os problemas e adversidades que são inerentes a sua atividade fim, prestar os esclarecimentos a seguir elencados, sem no entanto, distanciar-se de sua missão a qual exsurge como pálio protetor de uma diretriz queobjetiva produzir e difundir o conhecimento nos diversos campos do saber, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, indissociavelmente articulados, gerando recursos importantes para o desenvolvimento econômico e social do sertão pernambucano.

Do efeito pandêmico,

O País enfrenta, nesse momento, uma doença que se alastra de forma alarmante em praticamente todos os países do mundo. Isso é fato. Também é fato que sabidamente não existe vacina nem cura, ainda. Também é fato que essas soluções não são rápidas como a sobrevivência está a exigir. Países desenvolvidos que em tese, comuma desigualdade social bem menor do que a nossa, não conseguiram ainda vencer essa pandemia. Por incrível que pareça, nosso modelo de Sistema Universalizado de Saúde apedrejado e criticados por muitos, vem, de forma hercúlea combatendo esse famigerado vírus numa luta constante e aguerrida, mas, com dificuldades enormes causadas pela ausência de políticas públicas eficientes. Dos inúmeros problemas que hoje afligem à nossa Nação um deles nos chama para a seguinte reflexão: Como sobreviver e conviver num mundo pandêmico?

Não temos uma resposta que nos é dada. Muito contrariamente, essa resposta é um construto.

E essa construção se faz no dia a dia coletivamente na busca incessante por todos os atores sociais envolvidos. Afinal, o que se busca ou se é buscado por todos nós é a sobrevivência de todos e de tudo. É a busca pela preservação não apenas da vida, mas de tudo que lhe seja inerente à preservação e dignidade humana. Entreesses inúmeros direitos, um deles nos entrelaça enquanto comunidade acadêmica. Nossa educação. E será nessa perspectiva que devemos aclarar o seguinte:

Assim como todo o resto do mundo, fomos pegos de surpresa. E o que as autoridades médicas, sanitárias e instituídas repassaram no início fazia crermos todos nós, que isso passaria rápido. Infelizmente estávamos todos equivocados;

A IES buscou de imediato e com os meios mais acessíveis aos alunos dar uma atividade inicialmente provisória aos conteúdos, mas, como já dito se viu forçada a dar continuidade no semestre visando preservar a inexistência de problema de continuidade;

Não está sendo uma adaptação fácil para nenhum membro da comunidade acadêmica. Temos consciência disso. E por termos consciência disso estamos trabalhando diuturnamente na melhora de nosso sistema Acadweb e nossa plataforma EaD-fis. Para isso outras ferramentas de TI foram agregadas para possibilitar a continuidade das aulas. Tudo na perspectiva de melhor atender e reduzir os impactos na nossa Comunidade Acadêmica;

É importante ressaltar que a FIS busca nesse instante zelar pelas aulas remotas já que ministradas nos mesmos horários e com o mesmo corpo docente. Desta feita, a modalidade remota diferencia-se do Ensino à distância pelo fato de que a interação existe remotamente como na modalidade presencial de forma instantânea, enquanto na modalidade à distância se dá de forma autoinstrutiva com acompanhamento tutorial. Esse esforço visa tão somente manter a qualidade do ensino ministrado na IES;

Como se não bastasse o esforço ora desenvolvido, encontra-se disponibilizado aos nossos alunos e professores a Biblioteca Virtual de acesso pelo próprio Portal Acadêmico que conta atualmente com cerca de 65.000(sessenta e cinco mil) títulos. É de bom alvitre asseverar que a substituição das aulas presenciais por aulas remotas encontra guarida nas portarias ministeriais editadas pelo Ministério da Educação e Cultura. A IES embora pudesse alternativamente suspender as aulas optou por não o fazer em virtude do compromisso assumido junto à Comunidade Acadêmica.

Esse trabalho constante de aprimoramento se faz necessário porque o óbvio é cristalino como o sol meridiano da verdade. Ou seja: Que Órgão, autoridade, Instituição ou Poder constituído pode afirmar quando voltaremos à normalidade? Nenhum. Teremos nossa primeira Avaliação on-line. Temos convicção, assim como toda comunidade acadêmica, que desejamos para diante de tudo, realizarmos a nossa segunda avaliação presencialmente. Isso é o que todos nós desejamos. É a única certeza quetemos nesse O desejo e a esperança;

As decisões tomadas pela IES estão resguardadas pela discricionariedade decorrente de sua autonomia consagrada constitucionalmente já que compete tão somente a instituição avaliar a viabilidade em termos custo-benefício e desenvolvimento pedagógico. A FIS optou pela continuidade das aulas de forma remota no intuito também de propiciar ao seu alunado a possibilidade de não interromper seu desenvolvimento intelectual crítico num momento pandêmico que é propício ao desenvolvimento Paralisar as atividades pedagógicas em plena pandemia, na avaliação institucional, não seriaa decisão menos impactante e mais acertada.

O combate efetivo que vem apresentando resultados ainda parcos, porém satisfatórios, é o isolamentoou distanciamento social da população cujo objetivo é evitar a disseminação, retardar seu avanço e evitar colapsar o nosso heroico Sistema Único de Saúde. Também temos a consciência responsável de que a necessidade de preservação de nossa saúde e da saúde alheia criou uma instabilidade econômica já que muitas pessoas foram obrigadas e afastadas de seus empregos e trabalhos o quegerou como consequência lógica uma diminuição dos rendimentos auferidos pela grande maioria;

Considerando com muito zelo tudo até aqui elencado, bem como a imprevisibilidade desse fenômeno pandêmico ocasionado pelo coronavírus, A Faculdade de Integração do Sertão – FIS, reitera os canais de comunicação estabelecidos pela instituição e repassado a Comunidade Acadêmica pelas redes sociais, pelos Representantes de turmas e pelo Portal Acadêmico: São tais contatos assim distribuídos por setores:
Fies – Prouni – (87) 9. 8142 -5065 (WhatsApp) – Milena e ou Adriana;
(Atendimento de 14:00h às 18:00h de segunda a sexta)
Secretaria – (87) 9. 8103 – 9028 (WhatsApp) – Bruna;
Financeiro – (87) 9. 8852 – 0978 (WhatsApp) – Rafaela.

Por fim, considerando e sabedora de que essa famigerada situação emergencial, fortuita e de força maior culminando nesse estado de calamidade, não é de sua responsabilidade, por conseguinte não lhe deve ser imposto referido ônus, a Faculdade de Integração do Sertão-FIS reconhece, confia e espera que essa situação excepcional tenha um caráter extremamente provisório e que se possa voltar a normalidade com a maior brevidade possível. Assim como também reconhece que a boa-fé nas relaçõescontratuais deve ser bilateral e considerando que reflexos de natureza econômica tenha afetado alguns membros da Comunidade Acadêmica, disponibiliza e delibera por este ato, um canal de comunicação direta para tratativa de análise de readequação contratual, que deverá ser discutida individualmente entre o tomador e o prestador de serviço.

Assuntos Financeiros – (87) 9. 9607 – 0055 (WhatsApp) – Caio Antunes.

Reafirmamos, portanto, o nosso empenho em sempre buscar de forma responsável, manter e estabelecer meios, canais e diálogo com toda a sociedade e principalmente com nossa ComunidadeAcadêmica que indubitavelmente é parte primordial dessa IES.

Com os nossos cumprimentos e votos de que consigamos atravessar esse momento com as bênçãos do Divino.